sábado, 27 de diciembre de 2008
Los Profesionales de la información, las Bibliotecas, las Organizaciones profesionales y la Segunda Vida
A veces las aplicaciones tecnológicas nos parecen tan extrañas, tan esotéricas, que no nos atrevemos ni a preguntar. Caminante, no hay camino. Se hace camino al andar...
La Segunda Vida o Second Life es un mundo virtual que propicia experiencias compartidas de personas, lugares y cosas animadas por computadora, en tercera dimensión (3D). Fue creado por Philip Rosedale y lanzado al mundo en el 2003, desde los laboratorios Linden, con sede en San Francisco, California : http://lindenlab.com/; http://secondlife.com/ ; http://secondlife.com/whatis/. Las personas virtuales que viven en la Segunda Vida se conocen como avatares; son diseñados por su creador y asumen una personalidad en particular.
La alternativa ha despertado el interés de millones de personas en el mundo que dedican gran parte de sus vidas en ese "extraño" pero interesante y retante mundo virtual. En ese mundo virtual la gente crea su segunda vida, tanto individual como en comunidad, puede adquirir propiedades, presentar y comprar productos y servicios, hacer una vida cotidiana social y personal. A continuación presentamos una breve introducción sobre la Segunda Vida que nos hace una bibliotecaria referencista de la Universidad del Estado de Texas, residente de Second Life, cuyo nombre de avatar es Juana Manuel.
http://es.youtube.com/watch?v=o1OOQqXDh8U
Tal es el interés de esta nueva vida, que en 2008 el antropólogo Tom Boellstorff, luego de vivir entre residentes y observar sus vidas e interacciones, publica su obra Coming of age in Second Life: An anthropologist explores the virtually human. El libro, de 328 páginas, en rústica, lo publica Princeton University Press, a un costo de $29.95. La reseña se encuentra en: http://press.princeton.edu/titles/8647.html
Desde el 2006, las bibliotecas han comenzado a utilizar este medio virtual para comunicarse con sus clientes, crear redes profesionales, programar y promocionar eventos especiales, compartir lecturas y otros intereses de comunidades de aprendizaje y de práctica. Una de éstas es The Alliance Library System http://www.alliancelibrarysystem.com. Para conocer sobre bibliotecas, organizaciones y otras categorías del campo de la información que ya se han iniciado en Second Life, exploren a través de InfoIsland Archipelago and Beyond http://infoisland.org/directory/type.php?type=Academic+Library&SUBMIT=Go
Second Life presenta un mundo inverosimil, una alternativa multifacética de comunicación e interacción para el profesional de la información: bibliotecarios, archivistas, documentalistas y otros relacionados. Para información y mantenerse al día pueden visitar el Alliance Virtual Library en la dirección http://infoisland.org/ y Second Life Virtual Reference Wiki en: http://sites.google.com/site/sllvrwiki/
Una lectura interesante es la escrita por la bibliotecaria Christina Stoll, del Metropolitan Library System en Illinois, titulado Libraries begin to cultivate Second Life. El documento se encuentra en la página del Sistema bibliotecario: http://www.mls.lib.il.us/ennounce/2007/01_02/secondlife.asp
Importante, por otro lado, es el Wiki creado por la American Library Association (ALA) que introduce a su espacio de Segunda Vida. El mismo se puede acceder a través de http://wikis.ala.org/professionaltips/index.php/Second_Life
Para incursionar e inscribirse en Second Life pueden acceder a través a la siguiente dirección: https://join.secondlife.com/ ; http://slurl.com/secondlife/Info%20Island/21/101/34
En el primer semestre del Año 2009, de Camino a la celebración del 40mo Aniversario de la EGCTI, la Escuela ofrecerá unos seminarios, talleres e Institutos dentro del Programa de Educación Continua con el fin de iniciar y capacitar a aquellos que lo interesen en esta ruta virtual.
Hay mucho, mucho más. Les mantendremos informados... Caminante, no hay camino; se hace camino al andar...
Recuerden visitar: http://egcti.upr.edu
Para información adicional se pueden comunicar a través de: egctianauprblog@google.com
viernes, 26 de diciembre de 2008
El tiempo y la memoria en Por qué somos como somos. Entrevista entre Edouard Punset y David Eagleman
Antes de finalizar el año 2008 reflexionamos en torno a nuestras vidas, las circunstancias pasadas y lo que nos depara el futuro. El tiempo marca el ritmo de nuestras vidas y cambia nuestra noción del mismo. En mi búsqueda por aprender un poco más sobre mí, sobre el tiempo y lo que he vivido, lo que hice, lo que hago y lo que puedo hacer en el futuro, me encontré con esta entrevista de Eduardo Punset a David Eagleman, Neurocientífico de la Universidad de Texas, y la comparto.
En la explicación introductoria se indica que SmartPlanet colabora con la Fundación Banco Santander en la organización del ciclo de conferencias “Ciencia y Sociedad”. En 2008, el título del ciclo fue “Por qué somos como somos” y, como ya es tradición, la conferencia inaugural estuvo a cargo de Eduard Punset. El vídeo que sigue recoge la charla de Punset.
La entrevista se efectuó el 23 de diciembre de 2008 y se encuentra en las siguientes direcciones.
Disfrútenla y compártanla con otros.
Visiten a http://egcti.upr.edu
Ya nos encontramos en Facebook, les invitamos a ser parte de la comunidad egctiana:
http://www.facebook.com/home.php?#/home.php?ref=home
En la explicación introductoria se indica que SmartPlanet colabora con la Fundación Banco Santander en la organización del ciclo de conferencias “Ciencia y Sociedad”. En 2008, el título del ciclo fue “Por qué somos como somos” y, como ya es tradición, la conferencia inaugural estuvo a cargo de Eduard Punset. El vídeo que sigue recoge la charla de Punset.
La entrevista se efectuó el 23 de diciembre de 2008 y se encuentra en las siguientes direcciones.
Disfrútenla y compártanla con otros.
Visiten a http://egcti.upr.edu
Ya nos encontramos en Facebook, les invitamos a ser parte de la comunidad egctiana:
http://www.facebook.com/home.php?#/home.php?ref=home
jueves, 25 de diciembre de 2008
martes, 2 de diciembre de 2008
Diálogo EgctianoUPR con Representantes del CEA, Todos Juntos
Martes, 2 de diciembre de 2008
Coordinación: Trabajo en equipo http://es.youtube.com/watch?v=tMrBYDmlWTM
Estimados integrantes de la Comunidad Egctiana:
El próximo jueves, 4 de diciembre de 2008, el Centro de Excelencia Académica (CEA) http://www.cea-uprrp.blogspot.com, del Decanato de Asuntos Académicos http://daarrp.uprrp.edu/daa, y nuestro Consejo de Estudiantes invitan a un Diálogo entre los estudiantes y profesores de la Escuela http://egcti.upr.edu.
Son pocas las instancias con las cuales contamos, en nuestro diario vivir, para establecer un diálogo productivo, transformador, entre estudiantes y profesores, todos juntos. Son pocos los espacios, los ambientes especiales ideales, propicios para compartir e intercambiar ideas novedosas, despertar la veta creativa, y disfrutar todos juntos.
El Centro de Excelencia Académica de nuestro recinto tiene como propósito contribuir a desarrollar una cultura universitaria en donde se propicie una conversación estrecha, colaborativa, continua, entre toda la comunidad universitaria, y ha tenido a bien invitarnos a ser copartícipes de una experiencia de aprendizaje y del intercambio de conocimientos dentro de nuestro ámbito de estudio e investigación.
Al reconocer la importancia de la iniciativa del CEA, el Consejo de Estudiantes ha endosado la misma y se ha comprometido, con mucho entusiasmo, con el desarrollo de esta actividad. El jueves en la tarde, nuestra comunidad egctiana se dará cita para crear ese espacio ideal de convivio, todos juntos, con el fin de estimular el diálogo sobre las experiencias en clase y las alternativas de evolución futura en nuestro hogar académico.
Compartir es un verbo muy fuerte y cálido y, en ese espacio del jueves, el compartir será nuestro norte, todos juntos, para hacer de nuestro encuentro diario, o de vez en cuando, de enseñanza-aprendizaje, de estudio e investigación en el campo de la información, uno estimulante, novedoso, enriquecedor, transformador y efectivo.
Volar como gansos http://es.youtube.com/watch?v=Fto_5_ejww4
La actividad se iniciará a las 5:00 de la tarde en el Aula 313 de la Escuela y concluirá a las 6:30 p.m. Mucho nos complacerá el que todos separemos ese espacio para compartir ideas y darnos unos a otros la oportunidad de crecer juntos, con nuevas ideas y estilos de enseñanza-aprendizaje, como la comunidad de aprendizaje que somos.
Agradecemos al Centro de Excelencia Académica la oportunidad que nos brinda de ser copartícipes de este encuentro. Serán parte de nuestro encuentro la Dra. María del Carmen García Padilla , Directora, y la Dra. Acevedo, ambas del CEA.
Como punto final del encuentro, les invitamos a disfrutar, todos juntos, de la Fiesta Navideña Egctiana 2008 en el vestíbulo que antecede nuestra Escuela.
El espíritu del delfín http://es.youtube.com/watch?v=JDnMt8K11GU
Nos será muy grato saludarles personalmente y compartir todos el espacio único de diálogo egctiano junto a las representantes del Centro de Excelencia Académica.
Les esperamos,
Balbina Rojas-Sánchez
Estudiante de Maestría
Presidenta, Consejo de Estudiantes
consejoegcti@gmail.com
Luisa Vigo-Cepeda, Ph.D.
Catedrática/Directora Interina
luisa.vigo@upr.edu
egctianauprblog@gmail.com
Coordinación: Trabajo en equipo http://es.youtube.com/watch?v=tMrBYDmlWTM
Estimados integrantes de la Comunidad Egctiana:
El próximo jueves, 4 de diciembre de 2008, el Centro de Excelencia Académica (CEA) http://www.cea-uprrp.blogspot.com, del Decanato de Asuntos Académicos http://daarrp.uprrp.edu/daa, y nuestro Consejo de Estudiantes invitan a un Diálogo entre los estudiantes y profesores de la Escuela http://egcti.upr.edu.
Son pocas las instancias con las cuales contamos, en nuestro diario vivir, para establecer un diálogo productivo, transformador, entre estudiantes y profesores, todos juntos. Son pocos los espacios, los ambientes especiales ideales, propicios para compartir e intercambiar ideas novedosas, despertar la veta creativa, y disfrutar todos juntos.
El Centro de Excelencia Académica de nuestro recinto tiene como propósito contribuir a desarrollar una cultura universitaria en donde se propicie una conversación estrecha, colaborativa, continua, entre toda la comunidad universitaria, y ha tenido a bien invitarnos a ser copartícipes de una experiencia de aprendizaje y del intercambio de conocimientos dentro de nuestro ámbito de estudio e investigación.
Al reconocer la importancia de la iniciativa del CEA, el Consejo de Estudiantes ha endosado la misma y se ha comprometido, con mucho entusiasmo, con el desarrollo de esta actividad. El jueves en la tarde, nuestra comunidad egctiana se dará cita para crear ese espacio ideal de convivio, todos juntos, con el fin de estimular el diálogo sobre las experiencias en clase y las alternativas de evolución futura en nuestro hogar académico.
Compartir es un verbo muy fuerte y cálido y, en ese espacio del jueves, el compartir será nuestro norte, todos juntos, para hacer de nuestro encuentro diario, o de vez en cuando, de enseñanza-aprendizaje, de estudio e investigación en el campo de la información, uno estimulante, novedoso, enriquecedor, transformador y efectivo.
Volar como gansos http://es.youtube.com/watch?v=Fto_5_ejww4
La actividad se iniciará a las 5:00 de la tarde en el Aula 313 de la Escuela y concluirá a las 6:30 p.m. Mucho nos complacerá el que todos separemos ese espacio para compartir ideas y darnos unos a otros la oportunidad de crecer juntos, con nuevas ideas y estilos de enseñanza-aprendizaje, como la comunidad de aprendizaje que somos.
Agradecemos al Centro de Excelencia Académica la oportunidad que nos brinda de ser copartícipes de este encuentro. Serán parte de nuestro encuentro la Dra. María del Carmen García Padilla , Directora, y la Dra. Acevedo, ambas del CEA.
Como punto final del encuentro, les invitamos a disfrutar, todos juntos, de la Fiesta Navideña Egctiana 2008 en el vestíbulo que antecede nuestra Escuela.
El espíritu del delfín http://es.youtube.com/watch?v=JDnMt8K11GU
Nos será muy grato saludarles personalmente y compartir todos el espacio único de diálogo egctiano junto a las representantes del Centro de Excelencia Académica.
Les esperamos,
Balbina Rojas-Sánchez
Estudiante de Maestría
Presidenta, Consejo de Estudiantes
consejoegcti@gmail.com
Luisa Vigo-Cepeda, Ph.D.
Catedrática/Directora Interina
luisa.vigo@upr.edu
egctianauprblog@gmail.com
Propuestas de Investigacion sobre Educación Superior
| | Estado Libre Asociado de Puerto Rico Consejo de Educación Superior de Puerto Rico |
INVITACIÓN A SOMETER PROPUESTAS PARA PROYECTOS DE
El Consejo de Educación Superior de Puerto Rico (CESPR), a través del Centro de Estudios y Documentación sobre la Educación Superior Puertorriqueña (CEDESP), invita a la comunidad académica a someter propuestas de investigación sobre nuestra educación superior. Los temas de investigación para los cuales se solicitan propuestas son los siguientes:
1. Experiencias de investigación en estudios graduados. Al CESPR le interesa saber cuál es la experiencia de investigación con la que salen los estudiantes graduados de las universidades públicas y privadas de Puerto Rico.
2. Relación entre la carga académica de los docentes y la calidad de la educación. El objetivo de este estudio es analizar la relación entre la carga académica del personal docente de los programas graduados y la calidad de la educación, medida con indicadores tales como: éxito en la entrada y retención de los programas graduados, mentoría, investigación, calificaciones y retención, entre otros.
3. Factores de éxito estudiantil. El objetivo de este estudio es identificar los factores de éxito individual que se reflejan en tasas de entrada, permanencia, calificaciones y graduación, entre otras. También, interesa identificar factores de éxito institucional y los programas piloto o de otro tipo que tengan potencial de mejorar el éxito de los estudiantes en la educación superior. El estudio debe describir los mecanismos del éxito, de manera que puedan replicarse o ponerse a prueba.
4. Efectividad de los programas de ayudas económicas. Interesa establecer la relación entre la inversión pública (estatal y federal) en educación superior -a través de becas y ayudas- y el éxito académico reflejado en tasas de entrada, permanencia, calidad de la educación y graduación, entre otras.
5. Perfil del estudiante de educación virtual. Como ente coordinador y regulador de la educación superior, el CESPR tiene interés en conocer el perfil de la población estudiantil que podría beneficiarse de esta opción educativa, así como de los aspectos académicos, éticos y legales que implica la misma.
6. Tema libre. El CEDESP considerará propuestas de investigaciones que lleven al CESPR a formular política pública de temas aquí no incluidos. Además, cada propuesta debe describir la existencia o carencia de política pública e institucional relacionada con el tema específico de investigación.
Las Guías para Someter Propuestas y Proyectos de Investigación y una convocatoria más detallada de estos temas están disponibles en la página del CEDESP: http://www.cedesp.gobierno.pr/
El jueves, 22 de enero de 2009, a las 10:00 a.m., se ofrecerá una orientación sobre los requerimientos para someter propuestas en la sede del CESPR, Edificio Hato Rey Center, Piso 14, Ave. Ponce de León 268, Hato Rey. Se solicita confirme su asistencia al teléfono (787) 641-7100, Exts. 2076 y 2060, o enviando un correo electrónico a pa_cardenales@ces.gobierno.pr.
La fecha límite para someter propuestas es el lunes, 16 de marzo de 2009, a las 12:00 del mediodía.
En San Juan, Puerto Rico, xx de noviembre de 2008.
Viviana M. Abreu Hernández, Ph. D.
Directora Ejecutiva
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