domingo, 30 de noviembre de 2008

Los Derechos Humanos. Conmemoración del 60mo Aniversario en la UPR/RRP


Nadie puede arrebatarte tus derechos humanos
http://es.youtube.com/watch?v=4Y3uNNcU06s




Declaración Universal de Derechos Humanos
Adoptada y proclamada por la Asamblea General en su resolución 217 A (III), de 10 de diciembre de 1948
http://www.unhchr.ch/udhr/lang/spn.htm


humanrights.jpg

El Sector de Educación [ de la UNESCO] está organizando tres actividades principales para conmemorar en diciembre de 2008 el 60º aniversario de la Declaración Universal de Derechos Humanos (DUDH).

Los eventos son una exposición de material didáctico titulada “Learn about Human Rights Education” (Aprenda acerca de la educación en materia de derechos humanos), que tendrá lugar del 2 al 10 de diciembre en la Sala de Actos de la Sede de la Organización; un despliegue de carteles titulado “UNESCO Works for Human Rights: A poster exhibition on the street” (La labor de la UNESCO en pro de los derechos humanos: Una exposición de carteles en la calle), que se exhibirá del 2 de diciembre de 2008 al 27 de febrero de 2009 en el muro exterior de la Sede, a lo largo de la avenida de Suffren; y una mesa redonda denominada “Putting human rights into practice: role of education” (Aplicar los derechos humanos: la función de la educación), que se celebrará en la Sede de la UNESCO en París, los días 10 y 11 de diciembre.

La ACLU (American Civil Liberties Union of Puerto Rico National Chapter) y la Facultad de Derecho de la Universidad de Puerto Rico se unen al 60MO ANIVERSARIO DE LA DECLARACIÓN UNIVERSAL DE DERECHOS HUMANOS

Relevancia de la Declaración Universal
de Derechos Humanos en las Decisiones Judiciales




RESUMEN DEL EVENTO

Panel Judicial

Honorable Liana Fiol Matta

Juez Asociada -Tribunal Supremo de Puerto Rico

Honorable Emmalind García García

Juez Apelativo, Tribunal de Apelaciones de Puerto Rico

Resumen Jurisprudencia Federal


Lcdo. Chandra Bhatnagar

Abogado, National ACLU
Human Rights Program

Fecha: 10 de diciembre de 2008 - 4:00 p.m.

Lugar: Salón L-2, Facultad de Derecho
Universidad de Puerto Rico
Libre de Costo / Estacionamiento Disponible

Para Reservaciones: Horario: 1:00 p.m.-4:00 p.m.

Milagros Benezario-Fuentes
Teléfono: 787-753-8493
email: admaclupr@prtc.net


viernes, 28 de noviembre de 2008

La Familia Egctiana les desea a todos una





En esta época tan hermosa cuando rememoramos el nacimiento del Niñito Jesús, la Familia Egctiana les desea a todos mucha paz, amor, salud, alegría y bendiciones sin par.

Nos complace obsequiarles un ramillete de villancicos y otras melodías navideñas
para su deleite.





The Little Drummer Boy http://es.youtube.com/watch?v=dZvjPCcHI4g




Navidad 2007. Orquesta Infantil Grillitos Sinfónicos.
http://es.youtube.com/watch?v=X22tXB1JbW4





La burra de Belén. MaríaIsabel Mundial
http://es.youtube.com/watch?v=GbpBkNrHUfA




Los peces en el rio
http://es.youtube.com/watch?v=Bnf1J0EAQh8




Villancico Yaucano. Danny Rivera
http://es.youtube.com/watch?v=Stdv7p3u5sU




Oh Holy Night. Celine Dion
http://es.youtube.com/watch?v=7Jr-2eyRtV4






Feliz Navidad. José Feliciano
http://es.youtube.com/watch?v=xMtuVP8Mj4o




Reciban todos un cálido abrazo fraternal.
Diciembre 2008

miércoles, 26 de noviembre de 2008

Una muestra de aprecio para ustedes en el Día de Acción de Gracias



[First Thanksgiving] Repository: Library of Congress
Prints and Photographs Division, Washington, D.C.
CALL NUMBER: LC-D416-90423 [P&P],
REPRODUCTION NUMBER: LC-D416-90423 (b&w glass neg.,
MEDIUM: 1 negative : glass ; 8 x 10 in.,
CREATED/PUBLISHED: [between 1900 and 1920]
Creator: Jean Louis Gerome Ferris, 1863-1930

http://publicdomainclip-art.blogspot.com/2005/10/thanksgiving-first-thanksgiving.html
Work signed: "J.L.G. Ferris." , Detroit Publishing Co. núm. 090423,
Donated; State Historical Society of Colorado; 1949.

Yo-Yo Ma interpreta The Swam, de Saint Saens
http://es.youtube.com/watch?v=zNbXuFBjncw&feature=related

Todos los dias tenemos mucho que agradecer al Señor, el dador de nuestras vidas, por sus infinitas y maravillosas bendiciones; pero también a todos nuestros seres queridos y amigos, por el amor, por la bondad y el compañerismo; por la solidaridad, por la comprensión, por aceptarnos tal como somes y darnos unos a otros en tiempo, habilidades y recursos; por compartir tantos sueños y momentos mágicos; por compartir alimentos; por recordar que somos parte de la naturaleza, que todos somos necesarios, que todos somos uno en el Universo.

Mañana jueves es un día muy especial, Día de Acción de Gracias
http://www.scholastic.com/scholastic_thanksgiving/, y nos detenemos brevemente para ofrendar y testimoniar nuestra inmensa gratitud.

Agradecemos a todos y cada uno de ustedes, los integrantes de la comunidad egctiana, a los amigos de nuestra comunidad, la aportación que hacen en el diario vivir; por los pequeños detalles que ofrendan de diversas maneras y que calan muy hondo en el ser de cada cual; por la sonrisa espontánea y el abrazo solidario; por el pensar y decir una palabra de entusiasmo a cada cual; por aquilatar los dones especiales de cada uno, por la mano amiga, la mano que hermana, en momentos de alegría y en momentos de pesar.

Gracias por ser quien eres para mí y para todos por igual, porque es sencillamente un toque cálido de amor fraternal.

Gracias por participar con entusiasmo y proactivamente en la cátedra, en la administración, en el quehacer estudiantil, en todas o algunas de las actividades que hemos realizado en la Escuela Graduada de Ciencias y Tecnologías de la Información, de la Universidad de Puerto Rico, durante este semestre, que son parte de nuestra vida cotidiana. Sin duda alguna, la gentil y decidida aportación y deferencia de cada cual han permitido que los sueños se hayan transformado en momentos mágicos, vibrantes, resultando en éxitos rotundos, y dejando una huella indeleble en las páginas del libro de aprendizaje de nuestra comunidad visionaria, enriqueciendo y fortaleciendo nuestra historia.

Celebremos con mucha alegría y disfrutemos varias piezas musicales de camino al 40 Aniversario de nuestra Escuela.

por Bobbie McFerrin
Ave Maria de J. S. Bach
http://es.youtube.com/watch?v=PgvJg7D6Qck&feature=related

Orchestra suite No. 3, in D Major; Air, de J.S. Bach
http://es.youtube.com/watch?v=slUW5IBVo_8&feature=related


por Yo-Yo Ma sus expresiones y varias interpretaciones
http://es.youtube.com/watch?v=XIKdv0mjg6k

Bach’s cello suite No. 1
http://es.youtube.com/watch?v=dZn_VBgkPNY&feature=related

por Yo-Yo Ma y Bobbie McFerrin, con Edgar Meyer y Mark O’Connor
Hush little baby
http://es.youtube.com/watch?v=GczSTQ2nv94&feature=related


Reciban todos un cálido abrazo fraternal,

Luisa Vigo-Cepeda
miércoles, 26 de noviembre de 2008

jueves, 23 de octubre de 2008

MLibrary and Creative Commons Licenses

Creative Commons Logo

The University of Michigan Library has decided to adopt Creative Common Attribution-Non-Commercial licenses for all works created by the Library for which the Regents of the University of Michigan hold the copyrights. These works include bibliographies, research guides, lesson plans, and technology tutorials. We believe that the adoption of Creative Commons licenses is perfectly aligned with our mission, "to contribute to the common good by collecting, organizing, preserving, communicating, and sharing the record of human knowledge."

University Librarian Paul Courant said, "Using Creative Commons licenses is another way the University Library can act on its commitment to the public good. By marking our copyrighted content as available for reuse, we offer the University community and the public a rich set of educational resources free from traditional permissions barriers."

What is Creative Commons?
Creative Commons (CC) is a non-profit organization that created a set of simple, easy-to-understand copyright licenses. These licenses carve out a spectrum of options between the "all rights reserved" of traditional copyright and the rights-free public domain. The "Some Rights Reserved" model helps copyright holders to share their work easily without giving up all their rights, and it allows everyone to find work that is free to use without permission.

What is the Creative Commons Attribution Non-Commercial license?
The Creative Commons Attribution Non-Commercial license allows anyone to use the work - to copy, distribute, display, or perform it, and derivative works based on it - as long as the user gives proper attribution to the University of Michigan Library, and as long as the use is non-commercial.

What resources will be available with Creative Commons licenses?
All original copyrighted material that is created by Library staff and in which the copyright belongs to the Regents of the University of Michigan will be available under the Creative Commons Attribution-Non Commercial license. This includes bibliographies, research guides, lesson plans, and other resources. For some samples of the kinds of excellent resources that will now be available for adaptation and re-use, see our many Library Research Guides http://www.lib.umich.edu/guides/, the Usability Studies produced by the Library's Usability Working Group http://www.lib.umich.edu/usability/projects/projects.html, or the tutorials for using spatial and numeric data http://www.lib.umich.edu/nsds/spatial_tutorials/.

The Library has begun attaching Creative Commons licenses to content throughout its website, but some pages do not include the license code yet. The licenses will be fully integrated into the Library's new website design, scheduled for release in Fall 2008.

To learn more about Creative Commons, visit the Creative Commons website http://creativecommons.org or watch the Get Creative video http://mirrors.creativecommons.org/getcreative/


Informed Learning: New ACRL Publication

CHICAGO – The Association of College and Research Libraries (ACRL) has released a new publication, “Informed Learning.”

Written by noted Australian learning theorist Christine S. Bruce, it provides a unique perspective on helping students become successful learners in fluid and fast moving information environments. The work is essential reading across higher education for those interested in learning theory and the teaching of information use.

In answering the question “What should we teach and how, so that our students will use information successfully, creatively and responsibly in their journey as lifelong learners,” Bruce has created a powerful and extensive examination of how information literacy and disciplinary learning can coexist. The framework for what Bruce terms “informed learning” will enable professors, teachers, librarians, researchers and researcher-librarians to work together in a responsive way to help students discover, process and use information.

Bruce is professor in the Faculty of Information Technology at Queensland University of Technology in Brisbane, Australia, and the author of numerous works on learning and information. Her previous titles include “The Seven Faces of Information Literacy” (1997), “Transforming IT Education: Promoting a Culture of Excellence” (with C. Mohay, G. Smith, G. Stoodley, and R. Tweedale, 2000) and “Information Literacy Around the World: Advances in Programs and Research” (with P.C. Candy, Charles Sturt, 2000).

“Informed Learning” is available for purchase through the ALA Online Store (http://www.alastore.ala.org) and by telephone order at (866) 746-7252 in the U.S. or (770) 442-8633 for international customers.

Contact: Kathryn J. Deiss, ACRL Content Strategist, (312) 280-2529, kdeiss@ala.org

________

ACRL is a division of the American Library Association, representing nearly 13,000 academic and research librarians and interested individuals. ACRL is the only individual membership organization in North America that develops programs, products and services to meet the unique needs of academic and research librarians. Its initiatives enable the higher education community to understand the role that academic libraries play in the teaching, learning and research environments.

Aportación para EGCTIANABlog de: Maria de los Angeles Zavala-Colón, mzavala@coqui.net

Recuerden visitar: http://egcti.upr.edu ; http://investigacioncreatividadeinnova.blogspot.com